我端坐在一口古井之中
一枚红太阳落入云海急速降温
老天爷只是打了个嚏喷
夏天就让位给了秋天 轮回
在悠悠里涂抹岁月时光
神话故事烧酒上头创造着理想
我端坐在一口古井之中
天空破碎 一面镜子的遗骸
拾捡了历史的影像 四面散开
闪亮着被遗忘的人物
我看见了已经死去的我
对视的瞬间 树叶变得焦黄
飒飒风响 飞过去的不是小鸟
在时间的唏嘘中 母亲拄着拐杖遥望
上下五千年 文明的裹脚布 在
拉开卷起 天上的风云瞬息万变
母亲说：孩子拉扯大了 我们也就老了
我年年上坟烧纸 冥币的金额
伴随着阳间的物价一起膨胀
真的是 涅槃不离世间 呵呵 借刘老先生大作一用，权当好玩，狗尾续貂，也算一个结局吧：一日刘老郊游，坠一古井，自我感知模糊，分不清上下左右，不知身往何处，静坐了三个小时，惶惶乎犹如隔世，于是大喝一声：有种的就进来！随之发现家门不远，近在咫尺之间。哈哈，刘老不要见怪，只是觉得好玩，改下后我只是自己觉得挺有意思的，呵呵。 人类活在古井中 abelle 发表于 2013-9-22 18:13
呵呵 借刘老先生大作一用，权当好玩，狗尾续貂，也算一个结局吧：一日刘老郊游，坠一古井，自我感知模糊， ...
诗评人：陈哲夜
诗歌富有想象力，笔调庄严深沉。作者的诗歌有着翻山倒海的力量，但读上去丝毫没有拖沓之感。每一次都能够震撼读者。 再请刘先生点评下我朋友13岁朱夏妮的诗女儿的诗（发表与9月20日南方都市报的B15版） 我朋友13岁女儿的诗 PAUL.ZHANG 发表于 2013-9-24 19:15
再请刘先生点评下我朋友13岁朱夏妮的诗女儿的诗（发表与9月20日南方都市报的B15版） ...
朱夏妮的诗歌
日期：版次：版名：[大家]稿源：[南方都市报]
晚自习
老师快速走出校门
想着她的女儿
是不是在幼儿园
等她
等得很着急
教室的灯很亮
有同学在抄写
被老师罚抄五遍的卷子
等着锁门的同学
坐在桌子上
一只脚垂下来
看着后面黄色钟的
秒针发呆
他们的笔使劲蹭着本子
为了早点看到
家里客厅的日光灯
他们没有表情
也许 他们会到另外一个很远的地方
那里手心不会有 握完笔后
出的汗
没有老师
天黑的时候
可以回家
外套
英语课代
被老师骂了很多次后
知道了
不交作业名单里的人
越多 老师对她越好
她像一个年轻的妈妈
把我们这些三四岁的孩子
交给老师后
再去上班
不再担心我们的一日三餐
上课老师读名单的时候
教室很冷
我穿上挂在椅子后的
深蓝色校服外套
风还会透过衣服
来我身上
头发被各种风
吹到脸上
很痒
校运会
(被老师骂了又罚写稿，脚伤，无法参加比赛)
各种颜色做的海报
是遮住了主席台的帘子
顺便封锁声音
上衣连接裤子
帘子的外面
有枪声
和比赛的人
冰冷、带有风油精的呼吸
没有人
在终点等待正在跑步的同班同学
他们回到帘子里
不停地写下什么东西
在老师的视线以内
不管这里有多黑
◎朱夏妮，中学生诗人，现居广州。
http://epaper.oeeee.com/C/html/2013-09/20/content_1938654.htm 朱夏妮的诗歌2013年09月20日 08:35
来源：南方都市报 分享到：0人参与 0条评论
原标题：朱夏妮的诗歌
晚自习
老师快速走出校门
想着她的女儿
是不是在幼儿园
等她
等得很着急
教室的灯很亮
有同学在抄写
被老师罚抄五遍的卷子
等着锁门的同学
坐在桌子上
一只脚垂下来
看着后面黄色钟的
秒针发呆
他们的笔使劲蹭着本子
为了早点看到
家里客厅的日光灯
他们没有表情
也许 他们会到另外一个很远的地方
那里手心不会有 握完笔后
出的汗
没有老师
天黑的时候
可以回家
外套
英语课代
被老师骂了很多次后
知道了
不交作业名单里的人
越多 老师对她越好
她像一个年轻的妈妈
把我们这些三四岁的孩子
交给老师后
再去上班
不再担心我们的一日三餐
上课老师读名单的时候
教室很冷
我穿上挂在椅子后的
深蓝色校服外套
风还会透过衣服
来我身上
头发被各种风
吹到脸上
很痒
校运会
(被老师骂了又罚写稿，脚伤，无法参加比赛)
各种颜色做的海报
是遮住了主席台的帘子
顺便封锁声音
上衣连接裤子
帘子的外面
有枪声
和比赛的人
冰冷、带有风油精的呼吸
没有人
在终点等待正在跑步的同班同学
他们回到帘子里
不停地写下什么东西
在老师的视线以内
不管这里有多黑
◎朱夏妮，中学生诗人，现居广州。
http://news.ifeng.com/gundong/detail_2013_09/20/29755953_0.shtml PAUL.ZHANG 发表于 2013-9-24 19:29
朱夏妮的诗歌2013年09月20日 08:35
来源：南方都市报 分享到：0人参与 0条评论
原标题：朱夏妮的诗歌
小张，对于童诗，我很外行，试着点评一下，不妥之处请谅解。 点评《晚自习》全诗都是叙述，刻意安排了“老师快速走出校门/想着她的女儿”，而在老师离去的教室里，“有同学在抄写/被老师罚抄五遍的卷子/等着锁门的同学/坐在桌子上/”两个不同的场景，暗示着什么？老师要接女儿回家，学生坐在教室里思念家庭的温暖。留下思考想象的空间。 点评《外套》有些不明白，“英语课代”应该是孩子，而她怎么“像一个年轻的妈妈/把我们这些三四岁的孩子/交给老师后/再去上班/”，三四岁的孩子是在幼儿园？还要交作业？ 点评《校运会》白描叙事，非常童真，“没有人/在终点等待正在跑步的同班同学/”有了自己的观点，是一种批评。“他们回到帘子里/不停地写下什么东西/在老师的视线以内/不管这里有多黑/”同学们在搞表现？中国的孩子有些大人味，一生都活在别人的眼皮下面。
孩子是好孩子，孩子爹就不是好爹了，既然没天赋就来工地搬砖，干嘛为赋新词强说愁？？诗词到底属于悲歌，于身于心都有害。即使如天纵小李，所以寄情诗酒无非是因为仕途不顺，命运多舛。孩童天真不要误了童年，多去老鹰抓小鸡。免得像刘大叔一般一事无成只得论坛度日强做打油以慰衰怀，人生如斯，哀不可言。 小魔魔儿 发表于 2013-9-25 08:20
孩子是好孩子，孩子爹就不是好爹了，既然没天赋就来工地搬砖，干嘛为赋新词强说愁？？诗词到底属于悲歌，于 ...
点评：天津卫的冯骥才说过这么一件他亲眼见到的事。在一个路口，一个老头骑自行车驮着东西，遇红灯下了车。绿灯了，老头掏裆上车，上了几次没有上去，后面的车也没有办法走了，警察从岗亭里探出头来说：“大爷，您老练车能不能找个宽敞地方？！”老头回敬了一句：“哎哎！在罐里就别叫唤啦！” 吾从周 发表于 2013-9-24 23:31
小张，对于童诗，我很外行，试着点评一下，不妥之处请谅解。 点评《晚自习》全诗都是叙述，刻意安排了“ ...
谢谢，孩子几个月前写过一守《耶酥》，获得阿姆斯特丹国际奖。她父亲是南方周末的，曾经采访过枢机团主席。（全家都是天主教徒） PAUL.ZHANG 发表于 2013-9-25 11:30
谢谢，孩子几个月前写过一守《耶酥》，获得阿姆斯特丹国际奖。她父亲是南方周末的，曾经采访过枢机团主席 ...
《耶酥》写的很不错，天上的一双眼和地上的一双眼彼此交错，形成很强的气场。 羡古 发表于 2013-9-25 12:32
之所以羡古是因为现在的中华大地上
湿人早已绝迹
看到的只有遍地梨花儿
很典型的梨花体，完全口语化写作，创始人赵丽华，中国作家协会会员，国家一级作家。
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