╋中国人学外语的误区。［原创］

银色地平线

作者：银色地平线
        我并不把学会某国语言当作某种特定的技术或者说才能去看待，从一个世界上人与人之间关系的基本伦理的角度来说，学习某国语言而只是来自人的需求，你需要便学，不需要便不学，无所谓有，无所谓无。
        普遍中国人学外语难，为什么？根源在于中国的文化走入了一个自我绝对、自我封闭的误区，当有人把所谓“改革、开放”当作是某叟的功劳津津乐道的时候，恰恰反映出一个民族和国家的悲哀。本来，开放就象需要与人沟通一样，是一个人际关系的基本伦理。还没有懂得如何与人沟通的人，要么还未成年（我这话不太客观，因为很多未成年的人往往比成年人更懂得沟通，在此只做中国式的“未成熟”的含义），要么不会做人。
        学语言，重在环境氛围，而单纯的语法逻辑入手则很容易使人流于表面，而带着功利心和自我、民族的意愿去凌驾于沟通之上的那必然事倍功半，一知半解。中国有很多纯朴的人，他们甚至字都不会写，什么主语、谓语更不懂，但说起话来却比很多高校博士更流畅。“环境氛围”的前提就是相容、相交。我们天主教的教宗本笃十六世通晓十国语言，前任教宗若望保禄二世则更掌握二十种语言。咱不多算，一种语言按照“中国学习速度”算四年。二十种，抛开本国语言，全学完，在世的日子恐怕就差不多全过去了。
        在东欧各国以及美国、亚洲的韩国和日本等国，彼此之间的沟通有目共睹，这沟通的前提也很显然，那就是国家、民族主义的弱化、再弱化，甚至在东欧各国，彼此间对于“外国”这个概念已经相当模糊。这就象，一个凡事以“自我”为起点的人，也很难与他人平等、良好的沟通一样。国家、民族主义实在是人与人真正互动沟通的绊脚石，如果说去国外在人们的心理接受程度好比是北京各城区之间的游走，就象东欧各国一样，那么在彼此相容的氛围里，学习语言实在就如同喝白开水一样简单的事情了。
        什么是包容？有人说，包容的前提就是陷忍。不过很不幸，这是消极和被动的观点。我理解的包容就是全世界的人都应当把自我交托给天主耶稣基督，人与人之间首先在基督内合二为一，这合一已经早已使人灵魂中的彼此相融，人的自我亦得到成全，更超越文字式的沟通。那么在此之下语言的沟通、交流才能真正实现彼此包容。这也是前文所提到东欧各国人际关系相对积极的原因所在。

醍醐

这篇文章堪称银色地平线逻辑混乱的代表作，让我们来看看银色地平线的精彩论述！

我并不把学会某国语言当作某种特定的技术或者说才能去看待---------不管是不是一种技术或者才能，作者立论如此，无可厚非，而且立论确实比较新颖，确实很期待作者的论证。
从一个世界上人与人之间关系的基本伦理的角度来说---------------------论证开始了，不过看了大吃一惊，作者竟然从伦理角度切入，这风马牛不相及的事情如何扯到一起，更加期待下文。
学习某国语言而只是来自人的需求，你需要便学，不需要便不学-------------与前面的惊天动地相比，这句话一下平淡下来，说了一句白开水的话，但道理那是绝无谬误，从玄妙到平淡，我们自然期待作者再起波澜！
无所谓有，无所谓无-----------------这句话感觉就无厘头了，说的是什么？是说学习语言的'技术或者能力"？还是接着上句话说“需求”,但不管说哪个，不通啊！也许是我没看懂。
综观第一段，一个新颖的立论+风马牛不相及的角度+平淡的过度+无厘头的小结，银色地平线高超的文字能力真的是令人叹为观止！

醍醐

今天我带领大家再次进行奇妙之旅，欣赏银色地平线奇妙的文章，感受大师的非凡文字水平！

普遍中国人学外语难，为什么？----------这句话大家注意普遍的位置，只有大师敢如此放置，大家要认真学习领会！

根源在于中国的文化走入了一个自我绝对、自我封闭的误区-------------“自我绝对”，哪位同学见过如此用法？我是不知其意！大师就是大师！

当有人把所谓 “改革、开放”当作是某叟的功劳津津乐道的时候，恰恰反映出一个民族和国家的悲哀。本来，开放就象需要与人沟通一样，是一个人际关系的基本伦理-----------不知道什么叫”人际关系的基本伦理“，哪位同学知道赐教一下，这个概念都不清楚，那银色地平线的两个论断：人际关系的一个基本伦理是“开放”，人际关系的一个基本伦理是“需要与人沟通”，就更搞不懂了，句意搞不懂还罢了，毕竟水平有限，可语法结构都理不清，实在是不应该，请银色地平线赐教吧！

奇文赏鉴，待续。。。。。

还没有懂得如何与人沟通的人，要么还未成年（我这话不太客观，因为很多未成年的人往往比成年人更懂得沟通，在此只做中国式的“未成熟”的含义），要么不会做人。---------------这里银色地平线把”未成年“=”未成熟“，这样解释一下前一个要么可以理解，后一个我就不明白了，”不会做人“的人不懂得如何与人沟通？这是哪门子的逻辑？不知银色地平线”不会做人“是什么意思！

醍醐

学语言，重在环境氛围，而单纯的语法逻辑入手则很容易使人流于表面----------这个小孩子都知道，但没有环境氛围怎么办？银色地平线经常唐老鸭般喋喋不休地抱怨，能给个解决办法吗？

而带着功利心和自我、民族的意愿去凌驾于沟通之上的那必然事倍功半，一知半解。--------前边银色地平线说学习外语需要便学不需要便不学，不知这是不是功利心？关于“自我”，我才知道学习外语是要放弃自我的！“民族的意愿”，突然一下拔得如此之高，学个外语这点事能扯到这个高度，也只有银色地平线这样的大家了！后面半句又有不懂的了，说沟通事倍功半没错，所沟通一知半解是什么意思？

中国有很多纯朴的人，他们甚至字都不会写，什么主语、谓语更不懂，但说起话来却比很多高校博士更流畅。----------------“很多”纯朴的人比“很多”高校博士。。。。，前面一个“很多”是几多？后面一个“很多”是几多？到底哪个多？多多少？我相信银色地平线有非常详细的统计，估计可以具体到每一个人头上，希望银色地平线能把你掌握的数据共享一下！

“环境氛围”的前提就是相容、相交。我们天主教的教宗本笃十六世通晓十国语言，前任教宗若望保禄二世则更掌握二十种语言。咱不多算，一种语言按照“中国学习速度”算四年。二十种，抛开本国语言，全学完，在世的日子恐怕就差不多全过去了。--------教宗没事瞎逛，有环境有氛围有需要，当然好学了，而且欧洲很多语言不过是一个语系，可充数的很多，你可以让他来学学中文试试。有这种环境，找个智力普通的中国人比他学得快，不信找个中国人当一年教宗！

醍醐

在东欧各国以及美国、亚洲的韩国和日本等国，彼此之间的沟通有目共睹，这沟通的前提也很显然，那就是国家、民族主义的弱化、再弱化，甚至在东欧各国，彼此间对于“外国”这个概念已经相当模糊。
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这个我承认，欧洲各国相互攻伐的历史就源远流长，沟通地极为深入，亚洲的韩国、日本为了沟通，让美国驻军，让本国姑娘陪美国大兵玩强奸游戏，美国大兵要走时痛哭流涕，沟通实在是到了灵魂的深处、身体的深处！
这个我们确实没有这个觉悟，如果非得这样沟通的话，我看我们中国不与他们沟通也罢！

这就象，一个凡事以“自我”为起点的人，也很难与他人平等、良好的沟通一样。国家、民族主义实在是人与人真正互动沟通的绊脚石，如果说去国外在人们的心理接受程度好比是北京各城区之间的游走，就象东欧各国一样，那么在彼此相容的氛围里，学习语言实在就如同喝白开水一样简单的事情了。
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是啊，这个确实是我们所不具备的，你看人家欧洲人，早早的带着大批的军队和武器到中国来沟通结果被我们给挤兑走了，后来日本弄了几十万人还自带着大批的装备来沟通又让我们给轰走了，唉，就这个脾气，银色地平线不是说需要就学，不需要就不学吗，反正我们也没有太急需的，就自学吧，慢就慢点！

醍醐

什么是包容？有人说，包容的前提就是陷忍。--------这是谁说的？没见过，银色地平线自己说的吧？
不过很不幸，这是消极和被动的观点。-----------------自造自批，这是银色地平线一贯的手段了！

我理解的包容就是全世界的人都应当把自我交托给天主耶稣基督--------------人家愿意接收吗？尤其是你？！

人与人之间首先在基督内合二为一，这合一已经早已使人灵魂中的彼此相融，人的自我亦得到成全，更超越文字式的沟通。那么在此之下语言的沟通、交流才能真正实现彼此包容。这也是前文所提到东欧各国人际关系相对积极的原因所在。-------------------------------这里作者将基督教盛行的西欧、中欧撇开，看来作者也认为这些国家沟通得不好，所以羞于提及，可这些国家是基督信仰开展得最好的地方，看来沟通跟基督教没有关系！